Vi vil undersøge muligheden for at lave en aktivitet med en beboer fra Margrethegården, hvor Jette og Sonja arbejder. Jette og Sonja vil undersøge mulighederne for at arbejde med en mand midt i 30erne og spørge hans far om tilladelse til at filme.
Vi vil tage udgangspunkt i en mand med autisme.
Vi ved at han er meget glad for musik, han nynner melodier korrekt (julemelodier til jul) Vi vil undersøge om han kan danse sammen med os (samspil) eller alene (fx efterligne fagter) Bliver han sammen med os eller går han hvis det bliver for meget? Han kan blive selvskadende.
Mål:
vi vil se om vi kan udvikle han glæde ved musik til også at omfatte dans/bevægelse. Vi har valgt at lave aktiviteten sammen med en bruger alene fordi beboerne ikke kan koncentrere sig og ikke kan tage hensyn til hinanden. Rammefaktor der skal være et musikanlæg, lyst og venligt rum, god plads, vi skal være alene med Mikkel (ingen forstyrrelser)
Succes: at Mikkel er glad og tilpas og interesseret at han ikke går sin vej ikke er selvskadende
Faglig viden og færdigheder: kendskab til beboerens funktionsnedsættelse og autisme, undersøge hvad beboeren har af erfaringer fra tidligere (spørge far og dagcentret).
Færdigheder. Roligt temperament, tålmodighed, vedholdenhed, empati, godt humør, være til stede, gøre sig didaktiske overvejelser, gøre tingene enkelte for ham, være forberedt
SKB sundhedsfremme, livskvalitet
PÆD
Behov for forandring, udvikle det han kan,
Ingen kommentarer:
Send en kommentar